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    詩眼--古典詩歌鑒賞題解題方法分析

    來源:海博學習網 www.berlines-aeroport.com    發布時間:2014-12-18 17:45
    什么叫詩眼:
    一首詩或某聯、某句中最精練傳神的、最能體現作者思想觀點、情感態度、詩歌意境的具有概括性、生動性或情趣性的能籠罩全詩、全聯或全句的字詞句。
    詩有“詩眼”,詞有“詞眼”。這里的“詩眼”“詞眼”有時是精練傳神的一個字,有時是傳達主旨的關鍵詞、關鍵句。如李清照《醉花陰》寫主人公多愁善感、顧花自憐的性格情態,結尾寫道:“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”這個“瘦”字便是全篇的詞眼。它形象地概括了全篇的詞意,畫龍點睛,使人物形象與環境顯得十分協調。
    一、“分析詩眼”題的常見設問方式
    1.這首詩的“詩眼”是什么?
    2.某詞是全詩的關鍵,為什么?
    3.某詞統領全詩的理由是什么?
    4.有人認為某詞是全詩的關鍵,你同意嗎?請說明理由。
    二、答題步驟
    第一步,明確指出作為“詩眼”的詞;
    第二步,結合詩歌具體內容,分析該詞在突出主旨、營造意境和詩歌結構上所起的作用。
    三、“分析詩眼”題解題技巧
    1.在具體的語言環境中解釋詩眼句的意思。解釋的時候用描述的方法解釋,不能用直譯的手法。
    2.聯系全詩的感情作答。有的詩以抒情為主,那么分析詩眼就要聯系全詩的感情。
    3.聯系全詩的表現手法作答。有的詩的感情是與表現手法聯系在一起的,在聯系感情的時候,還要顧及表現手法。另外,對于“詩眼”的鑒賞,還應注意在結構上的關鍵作用。

    例1(2003年高考題)閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。
    過香積寺    王  維
              不知香積寺,數里入云峰。古木無人徑,深山何處鐘。
    泉聲咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禪制毒龍[注]。
    注:安禪,佛家語,指閉目靜坐,不生雜念;毒龍,指世俗雜念。
    古人評詩時常用“詩眼”的說法,所謂“詩眼”往往是指一句詩最精練傳神的一個字。你認為這首詩第三聯兩句中的“詩眼”分別是哪一個字?為什么?請結合全詩簡要分析。
    參考答案: “詩眼”分別是“咽”、“冷”。 (第一步)
    山中的流泉由于巖石的阻攔,發生低吟,仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎顯得陰冷。(釋字義、描景象)“咽”、“冷”兩字運用擬人、通感的修辭手法,繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中幽靜孤寂的景象(點作用)(第二步)
    例2 閱讀下面一首詩,回答后面問題。
    送 魏 二
                     王昌齡
         醉別江樓橘柚香,江風引雨入舟涼。
    憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。
    有人說詩里的“涼”字是詩的詩眼,試作賞析。
    答: 
    [解題過程] 解答此類題可從以下幾個方面入手:(1)結合具體語言環境,分析作為詩眼的句中意;(2)將詩眼延伸至全詩,分析詩眼與全詩的關系。
    [參考答案] (1)“涼”字寫出了江風夾雜著雨水吹入船中給人的感覺(或寫出了秋風秋雨給人的真實感覺);(2)同時也是全詩中凄涼氛圍、情感的反映,該字將情景融合在一起。所以“涼”字是詩的詩眼。(步驟一、二)
    [例3] 閱讀下面這首詩,然后回答問題。
    初 見 嵩 山
                         (宋)張耒
       年來鞍馬困塵埃,賴①有青山豁我懷②。
    日暮北風吹雨去,數峰清瘦出云來。
    [注]?、儋嚕阂蕾?,憑借。②豁我懷:使我開懷、振奮?;?,舒展。
    有人說“數峰清瘦出云來”是公認的全詩的詩眼句,特別是“清瘦”二字更是為人稱道。請簡要賞析。
    答: 
    [解題過程]  (1)先解釋“數峰清瘦出云來”一句的意思,(2)特別要點明“清瘦”二字的妙處,(3)再結合全詩表現的作者的精神作答即可。
    [參考答案]  (1)“數峰清瘦出云來”一句意為云彩散去,數座峻峭的山峰顯露出來,作者有意把“數峰清瘦出云來”這一正面寫山的句子放在最后,而把自己對青山的感情和風吹雨去的環境放在前面作為鋪墊,取得了“千呼萬喚始出來”的藝術效果。此詩用“清瘦”形容嵩山,寫出了雨后青山特有的景象——山峰峻峭,景象明朗,反映了作者的精神氣質與追求。詩句體現了詩人感情的外化,物我合一。因此是該詩的詩眼句(步驟一、二)。
    ◆     [鑒賞實踐:]
    ◆     讀下面這首唐詩然后回答問題
    菩薩蠻    李白
       平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。暝色入高樓,有人樓上愁。
       玉階空佇立,宿鳥歸飛急。何處是歸程?長亭更短亭。
    古典詩詞特別講究煉字。請簡要分析“空”字在表情達意上的作用。
    參考答案:“空”在文中是“白白地、孤獨、形單影只”的意思。(第一步)
    抒情主人公佇立在玉階,癡癡地、徒勞望著暮色中歸飛的宿鳥。鳥歸人不歸,觸景生情,引起無限愁思。“空”字表達了抒情主人公苦苦等待而沒有結果的孤寂、惆悵的感情,增添了全詞的“愁”味,使主題更加鮮明。(第二步)
    三維設計·題組四11、讀下面這首詩,完成(1)(2)題
    三維設計·p題組二8閱讀下面的唐詩,然后回答問題
              宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞
                            李商隱
        竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。
        秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。
    許多人說“留得枯荷聽雨聲”是全篇的點睛之筆,請說說你的理解。
    答:__________________________________________________________
    參考答案:這一句寫詩人因旅宿思友而徹底不眠,而雨打枯荷的清韻,暫時能慰藉思友之情。本詩是懷友詩,所以說此句是點睛之筆。(或本詩是懷友詩,雨打枯荷的聲音,單調而凄清,更襯出環境的寂寥,從而加深了對友人的思念,所以說此句是點睛之筆。)
    ◆閱讀下面一首唐詩,然后回答問題
    雨過山村
          王建
    雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。
    婦姑相喚浴蠶去,閑著中庭梔子花。
    “閑”有什么妙處?
    參考答案:用庭院中的梔子花閑著來反襯農家的繁忙景象,村姑們忙著做這做那,只有院子里的梔子花才閑著獨自賞雨。
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